课堂教学到底是技术,还是艺术?
教学是一门技术，因为教学效果与教师的专业技能有一定关系。从课程改革到课堂教学改革，教师缺乏的不是理念，而是途径和方法，需要的是有效教学的策略和技术。
卢志文卢志文：我认为课堂教学既是技术，也是艺术。或者说首先是技术，终究是艺术。课堂教学从技术开始，走向艺术境界，以技术做基础，以艺术为巅峰。必须说明的是，任何技术都是以科学做基础的，是科学的应用。
教学既是科学又是艺术， 这是迄今为止的结论。教学的科学性体现在它必须要符合自身 内在的客观规律， 不能违背规律进行； 教学的艺术性是指教学要体现教师的主体能动性的发 挥，体现教师学生的复杂的思维情感的变化创生过程。
有人说教学是一门技术,也有说是一门艺术,你倾向哪
1、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 教学不仅是一门技术，更是一门艺术。
2、教学是一门艺术理解如下：对象的相似。艺术的对象是整个现实世界，但关注的中心是人，是人的精神世界；教学的对象也是人，而且是青少年一代。艺术讲求深入生活和了解人，这样才能创造出好的艺术作品。
3、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 艺术，我觉得任何一门事物都是艺术 艺术来原于生活，更重要的是一种责任。
4、教学之所以被称做是一门艺术的认识。第对象的相似。艺术的对象是整个现实世界，但关注的中心是人，是人的精神世界；教学的对象也是人，而且是青少年一代。
5、)教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 教学不仅是一门技术，更是一门艺术。
6、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 为什么说教学是一门艺术？我们认为这是由教学和艺术的密切关系决定的。这主要表现在以下几个方面：(一)教学具有艺术的内涵所谓艺术，大致有三种涵义：一是指技艺、技能。
